Gubernur NTB Tekankan Sinergi Pemprov dan Pemda dalam Peningkatan Pendidikan
klik86.com - Gubernur Nusa Tenggara Barat (NTB), Lalu Muhamad Iqbal, menekankan pentingnya penguatan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) agar selaras dengan kebutuhan industri. Selain menciptakan tenaga kerja yang kompeten, pemerintah juga membuka peluang bagi lulusan SMK untuk bekerja di negara-negara Asia Pasifik seperti Jepang, Korea Selatan, dan Taiwan, yang sedang mengalami kekurangan tenaga kerja akibat penuaan populasi.
“Potensi pasar tenaga kerja ini sangat besar. Indonesia saat ini sedang menikmati bonus demografi, di mana usia produktif lebih dominan dibandingkan usia non-produktif. Ini adalah kesempatan bagi kita untuk mengisi kebutuhan tenaga kerja di negara-negara tersebut,” ujar Lalu Iqbal saat bertemu dengan Keluarga Besar Cabang Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Lombok Timur di SMK Negeri 1 Jerowaru, Minggu (16/3/2025).
Ia juga menegaskan bahwa hubungan antara Pemerintah Provinsi NTB dengan pemerintah kabupaten/kota terus diperkuat melalui kerja sama yang solid. Salah satu langkah nyata dalam membangun sinergi tersebut adalah melalui kegiatan retreat di Magelang pada Februari 2025, yang mempererat koordinasi antara pemangku kebijakan daerah.
“Ke depan, tidak ada lagi persaingan antara pemerintah provinsi dan kabupaten/kota. Program yang sudah berjalan di tingkat kabupaten/kota tidak perlu diduplikasi oleh provinsi, begitu juga sebaliknya. Jika ada program yang sama, kita harus berkolaborasi untuk saling menguatkan,” jelasnya.
Dalam sektor pendidikan, ia juga menyoroti bahwa keberhasilan SMK dan SMA sangat bergantung pada kualitas pendidikan di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP).
“SMP memiliki peran kunci dalam menentukan kualitas lulusan SMA dan SMK. Oleh karena itu, perbaikan sistem pendidikan di NTB harus dimulai dari tingkat SMP agar menciptakan lulusan yang lebih siap menghadapi tantangan di jenjang berikutnya,” tambahnya.
Selain itu, pemerintah provinsi juga berkomitmen untuk meningkatkan kualitas Sekolah Luar Biasa (SLB) melalui pendekatan khusus. Beberapa langkah yang akan ditempuh antara lain peningkatan aksesibilitas bagi siswa serta sertifikasi tenaga pengajar agar dapat memberikan layanan pendidikan yang lebih maksimal bagi anak-anak berkebutuhan khusus.
(dan)
